La culture et les arts jouent un rôle clé dans une éducation complète permettant l’épanouissement de l’individu. L’éducation artistique est donc un droit de l’homme universel pour tous les élèves, y compris ceux qui sont souvent exclus de l’éducation tels que les immigrés, les minorités culturelles et les personnes handicapées.
Feuille de Route pour l’Education Artistique, UNESCO, 2006
Fondation Alta Mane
L’objectif de la Fondation est principalement celui d’agir en faveur des jeunes qui vivent dans des conditions de forte marginalisation sociale et d’extrême pauvreté ou qui souffrent de graves maladies ou handicap, en leur offrant un accès à l’expérience artistique.
L’outil artistique favorise la récupération de l’identité, la capacité communicative et expressive, la confiance en soi et en l’autre, ce qui permet de faciliter le dialogue interculturel et l’insertion sociale.
El Sistema Greece: a model of social inclusion through music
Le projet en résumé Activités d’éducation et de formation musicale
Art Therapy Intervention for Refugees and Migrants in Andalusia and Greece
Le projet en résumé Séances d’art-thérapie destinées aux mineurs,
Art Healing : Empowering Refugee Women Through Creativity And Community
Le projet en résumé Activités et laboratoires d’art-éducation au
Emergency Smile Research Project 2025/2027
Le projet en résumé Projet de recherche pluriannuel sur l’effet du
Ritmos de resiliencia: potenciar el bienestar a través de la música
Le projet en résumé Laboratoires de musique au centre d’accueil de
Supporting Refugee Children in Switzerland 2023-2025 (Phase II)
Le projet en résumé Améliorer qualitativement les activités et les
Thesaurus - Engaging the Community
Le projet en résumé Laboratoires et activités d’art-éducation
Welcome Notes BiH
Le projet en résumé Développement et implémentation d’ateliers
Publications
Publications réalisées avec le soutien de Alta Mane ou proches à nos secteurs d’intervention
Cliquez ici pour la liste complète des documents en PDF (en anglais)
“Forcibly displaced adults’ perspectives on change mechanisms after a resilience-building art therapy intervention”
THE RED PENCIL EUROPE – 2024
Art Therapy Intervention with Forcibly Displaced Persons, A manual for Art Therapists
RED NOSES INTERNATIONAL
Impact of COVID-19 on European
Healthcare Clowning Organisations
