Le projet en résumé
Implémentation de standards de qualité en matière d’accueil, d’intégration scolaire et sociale, de soutien psychosocial et de protection en Bosnie-Herzégovine.
Le projet en détail
Le projet “Supporting Refugee and Migrant Children in Bosnia-Herzegovina” que Save the Children a développé dans le Canton de Una-Sana, le canton le plus touché par les flux migratoires transitant vers l’Europe, a eu pour objectif de garantir aux mineurs, accompagnés et non accompagnés, l’accès à des services qualitatifs en matière d’accueil, d’intégration scolaire et sociale, de soutien psychosocial et de protection en Bosnie-Herzégovine. Plus précisément, ce projet a eu pour objectif de :
- Offrir aux mineurs, accompagnés et non accompagnés, un soutien psychosocial à travers l’art afin qu’ils puissent entamer un parcours de résilience post-traumatique, renforcer leurs mécanismes de coping et permettre un bon développement social, émotionnel, cognitif et moteur ;
- Garantir aux mineurs, accompagnés et non accompagnés, l’accès à une éducation formelle de qualité et leur future intégration en classe ordinaire dans les écoles primaires publiques du Canton de Una-Sana.
- 931 enfants, réfugiés et migrants (âgés de 0-17 ans), incluant 119 Unaccompanied Asylum-Seeking Children (UASC), ayant participé aux différentes activités éducatives et artistiques organisées dans 3 Child-and-Youth Friendly Spaces (CFS) ;
- 419 enfants, réfugiés et migrants (âgés de 6-15 ans), dont 2 en situation de handicap, ayant fréquenté régulièrement les cours, ensemble aux élèves bosniaques, dans 5 écoles primaires publiques (5 Model Schools) du canton de Una-Sana ;
- 494 enfants, réfugiés et migrants ayant participé au Preparatory HEART Program ;
- 172 parents ayant participé à des rencontres avec les enseignants dans les centres d’accueil et les écoles ;
- 9 enseignants des écoles du Canton de Una-Sana ;
- 14 facilitateurs, dont 8 médiateurs culturels.
Entre le 1er septembre 2019 et le 30 septembre 2020, avec le soutien de Alta Mane, Save the Children a établi 3 CFS dans les 3 Transit and Reception Centers (TRCs) de Bira, Borici et Sedra, les équipant de tout le matériel didactique nécessaire pour offrir différentes activités éducatives et récréatives aux mineurs accueillis dans les centres. Adaptées aux différents âges des enfants et à leurs besoins spécifiques, les activités, développées 7/7 jours dans les centres de Sedra et Borici et 3 jours par semaine dans le centre de Bira, ont touché un total de 931 mineurs, réfugiés et migrants, âgés de 0-17 ans, dont 119 UASC, ainsi que 172 parents. Durant la même période, en collaboration avec le Ministère de l’Education du Canton de Una-Sana, ont été identifiées 5 Model Schools qui, d’un côté, ont permis à 419 enfants, réfugiés et migrants, dont deux en situation de handicap, de participer aux cours réguliers, et de l’autre, ont implémenté le Preparatory HEART Program, un programme éducatif d’évaluation de compétences, basé sur la méthodologie HEART, ayant pour but l’intégration scolaire et sociale des mineurs on the move avec leurs pairs bosniaques, qui a touché 494 enfants, réfugiés et migrants.