Il progetto in sintesi

Laboratori di arte-educazione digitale realizzate presso il Centro Interculturale “PYXIDA” (Atene, Grecia) e destinate a minori migranti e rifugiati.

Il progetto in dettaglio

Il progetto “Thesaurus”, che fa parte di un programma educativo non-formale sviluppato dal 1996 da Greek Council for Refugees (GCR), ha l’obiettivo di:

  • Permettere ai minori in situazione migratoria di esprimere le proprie emozioni e il proprio vissuto in modo creativo, all’interno di un ambiente sicuro, protetto e a misura di bambino;
  • Migliorare la loro autostima e accrescere la fiducia in sé stessi e negli altri;
  • Rafforzare le loro competenze artistico-creative, le loro abilità relazionali e sociocomunicative, favorendo così un percorso di resilienza post-traumatico.

Beneficiari nel 2021
151 minori migranti e rifugiati, di età compresa tra 6-15 anni, con differenti background linguistici e culturali, hanno partecipato alle diverse attività creativo-artistiche ed educative realizzate presso il Centro Interculturale “PYXIDA”.

Nel 2021, Greek Council for Refugees (GCR) con il supporto di Alta Mane, ha organizzato le seguenti attività:

  • Sviluppato la piattaforma educativa digitale “Thesaurus Library” dove, in seguito, sono stati catalogati un totale di 877 libri per bambini ed adolescenti, che fanno parte della Collezione di libri del Centro “PYXIDA” (composta da 1’200 libri in totale);
  • Organizzato 19 laboratori di arte-educazione digitale (4 da remoto, e 15 in presenza, per un totale di 44½ ore effettive) durante i quali 151 bambini, partendo dalla lettura di diversi libri e attraverso differenti modalità espressivo-artistiche, hanno avuto l’opportunità di riflettere su diversi temi quali, inter alia, l’identità, il viaggio, il talento, l’inquinamento degli oceani, l’amicizia, la conoscenza e la convivenza con l’altro, ed elaborato diversi disegni, dipinti e padlets, successivamente restituiti e condivisi sulla piattaforma “Thesaurus”.

Nel 2022, GCR prevede di: i. consolidare e potenziare le attività artistico-educative modellizzate e implementate nel 2021 presso il Centro Interculturale “PYXIDA”; ii. replicare e integrare il programma educativo “Thesaurus” all’interno del programma ACE (All Children in Education) implementato da UNICEF e del programma di accompagnamento sociale “Helping Hands Joined” sviluppato da GCR, entrambi rivolti ai minori on the move; iii. diffondere il metodo/approccio “Thesaurus” all’interno dei programmi scolastici nazionali; iv. impegnare, coinvolgere e sensibilizzare la comunità locale sull’importanza di una società inclusiva.